Attività didattica: Setting integrato di modelli di gruppo
Tipologia: cod. MIUR F.5: Supervisione individuale o in piccolo gruppo delle psicoterapie effettuate dalle Allieve e dagli Allievi – Pratica riflessiva sul vissuto del terapeuta
Ore: 18 / anno
Anno: I-II-III-IV
Docenti: Giulio Gasca, Maurizio Gasseau, Claudio Giacobbe, Leandra Perrotta
Responsabile di Area: Maurizio Gasseau [maurizio.gasseau@ipap-jung.eu]
Programma dell’insegnamento
Qual è l’elemento che accomuna lo psicodramma, la gruppoanalisi e le terapie di gruppo? Qual è la caratteristica che consente a determinate psicoterapie di indurre non un semplice adattamento, ma un cambiamento profondo? L’analisi freudiana, quella junghiana, lo psicodramma e la gruppoanalisi condividono la creazione di uno spazio, distinto dalla realtà quotidiana, nel quale conflitti, sogni ed eventi passati possano, come in un teatro, essere rivissuti e assumere un nuovo significato. In particolare, nella gruppoanalisi soggettuale e nello psicodramma analitico, il gruppo costituisce lo spazio relazionale semi-reale in cui la drammatizzazione favorisce l’azione psichica, la presa di coscienza delle radici storiche e del comportamento attuale, la possibile apertura al cambiamento e a nuove prospettive da cui vivere la propria esperienza. Soprattutto nei pazienti psichiatrici gravi, il movimento espressivo, le relazioni dell’attività di gruppo, possono portare a significativi miglioramenti, ristabilendo un contatto tra il mondo interno, che il paziente non riesce a controllare, e la realtà esterna, come linguaggio collettivo condiviso.
Obiettivi dell’apprendimento
Il modulo didattico si pone l’obiettivo, lungo i quattro anni di studi, di favorire nelle Allieve e negli Allievi la capacità di un confronto critico tra i principi ispiratori e i tratti operativi essenziali di diverse metodologie terapeutiche ispirate al gruppo, quali lo psicodramma classico moreniano, lo psicodramma analitico, la gruppoanalisi, il social dreaming, ma anche tecniche espressive quali la danzamovimentoterapia, attraverso la presentazione e la discussione di casi clinici.
Bibliografia di riferimento
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Gasseau, M., Gasca, G. (1991; 2003). Lo psicodramma junghiano. Torino: Bollati Boringhieri
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Gasseau, M., Bernardini, R. (a cura di) (2009). Il sogno. Dalla psicologia analitica allo psicodramma junghiano. Milano: FrancoAngeli
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Gasca, G. (a cura di) (2004). Psicodramma analitico. Punto d’incontro di metodologie psicoterapeutiche. Milano: FrancoAngeli
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Gasca, G. (2012). Lo psicodramma gruppoanalitico. Milano: Raffaello Cortina